教学总结规定

（２００６ 年１ 月１ 日实施生效。２００９ 年９ 月１ 日第一次修订案实施生效。２０１４ 年１２ 月１５ 日第二次修订案实施生效。２０１６ 年９ 月２０ 日第三次修订案实施生效。）

各学期考试完毕，教研室即应按要求进行总结，统计出各类必需数据，进行教学反馈，总结教学经验。教学总结在教学结束后一周一式两份交系（部）和学校教务处。教学总结内容包括：

一、任课老师的结构，大课讲授情况（含督导专家、学生评教小组课堂讲授评估情况）。

二、见习带教情况（含专家及学生见习带教评估情况）。

三、学生学习情况。

四、考试情况、成绩分析。

五、本届在教学内容、教学方法、教学手段改革及教书育人方面采用了哪些措施，取得了哪些效果。

六、课程建设中存在问题及改进设想。

七、教研室和教师教学工作量统计表。