教考分离实施办法

（２００６ 年１ 月１ 日实施生效。２００９ 年９ 月１ 日第一次修订案实施生效。２０１４ 年１２ 月１５ 日第二次修订案实施生效。２０１６ 年９ 月２０ 日第三次修订案实施生效。）

为加强考试质量监控，强化考试工作的规范化管理，调动教师的教学责任性和学生的学习积极性，确保考试检测作用的正常发挥，不断提高教学质量，特制订教考分离实施办法。

一、指导思想

进一步贯彻和落实教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，加强考风考纪的建设，充分发挥考试在培养人才、客观评价教学质量、促进教学改革等方面的重要作用，以素质教育和培养创新型人才为核心，不断完善教考分离工作。

二、实施计划

根据专业培养目标要求，逐步实施教考分离工作，争取在一年内完成所有考试课课程的教考分离工作，对考查课考试实行抽考；采用校外命题与校内命题相结合的方法，逐步建立、完善全校试卷库；严肃教考分离工作，确保教学质量。

三、建立各专业考试、考查课程的试卷库

（一）试卷库范围：除选修课、专题讲座、英语、计算机及体育课外均应建立试卷库。

（二）使用对象：全日制专科、高职学生。

（三）时间要求：各专业考试、考查课程的第一轮教考分离的试卷命题工作，要求按本课程教学大纲及教材内容，完成５ 份考试课试卷及５ 份考查课试卷的命题任务，以后每门考试和考查课程的试卷库内至少存有五份未使用过的试卷。新办专业新开课程在该课程开课一轮后建立试卷库。

（四）试卷库建立的原则

１． 采取以教研室主任或本课程负责人负责的方法，集体讨论、制定命题原则（做好双项细目表）分工合作完成每一份试卷。

２． 同一门课程不同专业各建一套试卷库。若不同专业的同一门课程，教学时数、教学内容相近，客观性试题可以通用。

３． 教研室主任为试题库建设的负责人，对试卷库命题要精心设计、合理分工（按章节、单元命题）、全面统审、确保质量、按时完成，最后由教研室主任负责审核、签字，系主任审定同意后由系教务员统一将试卷交考试中心，并做好完整、周密的试卷交接手续。

４． 试卷电子版，包括标准（参考）答案及评分标准，在规定时间内由系教务员交考试中心。

四、组织与管理

（一）学校成立考试工作领导小组与考试中心，负责教考分离的指导、督促、组织、管理工作。

（二）教务处、教学督导室、考试中心、各系部对试卷质量、阅卷质量进行审核、抽查，实施质量监控。考试课程的试卷由考试中心负责组织组卷、抽卷、文印、分装，考前由监考教师领用。考查课试卷由系（部）、教研室负责组织组卷、抽卷、文印、分装，考前由监考教师领用。被抽考到的考查课程按考试课程操作执行。（详见附件２）

（三）建立科学、规范、完整的考核方式，其中要求实行开卷、半开卷形式考试的课程，必须在学期初由教研室提出书面申请，写明理由及考虑可操作程度，报系（部）审批，经教务处批准后方可实施。

（四）规范考查课程管理，原则上取消考查课的期中考试，但必须加强平时考核，严格考核过程，考试中心将不定期对考查课进行抽考。

（五）完善试卷库建设。试卷库要不断更新，充实新内容，从２０１４ ～２０１５ 第二学期开始，各考试、考查课试卷必须在考试一个月前，按试卷库命题要求（见题库建设暂行规定）出好五份内容不同、题型和格式相同、难易和份量相当的试卷。

（六）加强考核管理，教研室老师有２ 人以上的，实行集体阅卷与分析，对考试课试卷及被抽到的考查课试卷要按标准（参考）答案统一阅卷、统一评分（流水作业），不按要求批阅试卷的，一经抽查核实要承担相应的责任。（详见阅卷及成绩管理规定）

（七）认真做好试卷分析工作，及时将考试成绩交教务处学籍室，考试课试卷及试卷分析表由系教务员交考试中心。学生期末考查课试卷由各教研室保存，每学年定期归档。试卷保存时间至学生正常年限毕业离校后５ 年。